Ana Menü

Aile ve Çift Danışmanlığı


Etkili İletişim Becerileri

Güvenli Davranış Geliştirme
Çatışma Çözme Yöntemleri
Güç Yönetimi
Manipulasyon/Zorbalıkla Baş Etme
Empati Geliştirme Becerisi
Kızgınlık- Öfke Kontrolü
Dürtü ve İstekleri Kontrol Etme ve Hayır Diyebilme Becerisi
Liderlik Becerisi Geliştirme
Arkadaş İlişkileri
Beden Dili
Aile İlişkileri
Okul İçi Disiplin


Etkili ve Verimli Öğrenme

Karar Verme ve Doğru Düşünme Becerisi
Zaman Yönetimi
Hiperaktivite
Okul Başarısızlığı
Konsantrasyon ve Bellek Geliştirme


Kariyer Geliştirme

Alan Seçimi
Mesleki Rehberlik


Kıskançlık- Rekabet

Kardeş & Arkadaş Kıskançlığı


Kaygı Bozuklukları

Sınav Kaygısı
Panik Atak
Travmaya Müdahale
Sosyal Fobi
Okul Fobisi



Ergenlerle ilgili görüşmeler üç aşamadan oluşmaktadır.


1-İlk Görüşme

Ergenin tüm aile bireyleriyle yapılan görüşmedir. Görüşmeye çok özel bir durum yoksa anne, baba, kardeşler ve ailede yaşayan diğer bireyler (anneanne, dede, vb.) katılır. Süresi 75 dakikadır. Bu görüşmede, danışanın ve ailesinin tanınmasının yanısıra doğumdan bu yana gelişimsel bilgilerin ayrıntılı olarak alınması ve beklentinin netleştirilmesi amaçlanır.

2-Ergenle Görüşmeler

Duygusal, sosyal ve zihinsel gelişiminin değerlendirilmesini kapsayan iki veya daha fazla görüşme saatini içerir. Bu görüşmeler test uygulamalarından oluşur. Bu görüşmelerde sorunun tanımlanması, sorunun danışan üzerindeki psikolojik etkilerinin araştırılması, sorunu farkındalığı, zihinsel, gelişimsel, psikososyal becerilerinin yaş grubuna uygun olup olmadığının saptanmasına yönelik test ve gözlemlerin uygulanması amaçlanmaktadır.


Daha önce bir uzmana danışılmış ise başvurulan uzman kişi ile uygulanan testler var ise sonuçları, çocuk eğer bir eğitim kurumuna devam ediyorsa okul rehber öğretmeni ve/veya sınıf öğretmeni ile ailenin izni alınarak daha sonra görüşülür.


3-Değerlendirme Görüşmesi

Değerlendirme görüşmesi 50 dakikalık bir görüşme saatidir. Bu görüşme,

  • Uygulanan testlerin ve gözlemlerin sonuçlarının ergen ve (ergen isterse) ailesiyle beraber paylaşılmasını,
  • Sorununun tanımlanmasını,
  • Sorunun kaynağı ve sorunu etkileyen faktörlerin tartışılmasını,
  • Çözüme yönelik gence ve ailenin sistemine uygun önerilerin verilmesini içerir.

Sonuç ve öneriler kişinin onayıyla okul ile paylaşılır, gerekli görülürse bir nörolog veya psikiyatrdan da değerlendirme istenebilir.
Bu aşamalardan sonra ergenle yürütülecek olan görüşmelere devam etme kararı alınmışsa, özel, ihtiyaçlarına yönelik program düzenlenir, hedefler belirlenir. İdeal görüşme sıklığı genellikle haftada 1 gün, 1 seanstır.


BİREYSEL PSİKOTERAPİ


Danışanın sorunlarını, ilişkilerini ve hayatını bir terapistle ele aldığı çalışma şeklidir. Bu uygulamanın temelinde, danışanın kendi davranış örüntülerini incelemesi, sorunlarının oluşumundaki anlamı görmesi, duygu ve ihtiyaçlarını tanıması ve hayatını kendi istekleri doğrultusunda yönlendirebilmesi yatmaktadır.


GRUP ÇALIŞMASI

Ortak bir tema çerçevesinde bir araya gelen kişilere yönelik bir çalışmadır. Aynı katılımcı grubu (8-10 kişi) belirli bir süreyle haftanın aynı günü toplanır ve bir ya da iki grup lideriyle birlikte çalışır. Bu tür çalışmada paylaşım ve etkileşim esastır. Katılımcılar, ortak sorunlar çerçevesinde birbirlerine destek olup, sorunlarına yönelik çözümleri birlikte oluşturur ve grup deneyiminde kazandıkları gelişmeleri hayata geçirirler.


ÇİFT TERAPİSİ - EVLİLİK TERAPİSİ

Başvuruyu gerektiren sorunların ilişkiye odaklanarak ele alındığı bir çalışmadır. Terapinin amacı ilişkiyi tanımlamak ve bu sorunun ortaya çıkması ve süregelmesi ile ilgili duygu, düşünce, davranış ve beklentilerin açık ifadesini sağlayarak ortak bir farkındalık ve iletişim yaratmaktır. Bu aşamada ilişkiyi sağlıklı devam ettirebilmek için gerekli duygu, düşünce ve davranış değişikleri söz konusudur. Eğer ayrılık gündemdeyse, ayrılığın sağlıklı bir şekilde gerçekleşmesi için çalışılır.


Evlilik & Çift Terapisi Hizmet Alanlarımız

  • Boşanma sürecinde danışmanlık
  • İlişki Danışmanlığı
  • Eşlerin birbirlerine yönelik duyarlılık problemleri
  • Boşanma sonrası yaşama duygusal hazırlık
  • Aldatma problemleri
  • Kişilik çatışmaları
  • Anne Babaların Evliliğe müdahale problemleri

AİLE TERAPİSİ

Aile canlı bir sistemdir, birbirine bağlı ve birbirini etkileyen parçalardan oluşur. Anne, baba ve çocuklar bu bütünün içinde düşünüldüğünde, aile bireylerinden birinin yaşadığı sorunun hem bütün aile bireylerini etkilediği hem de bu sorunun ailenin işleyişi içinde bir anlamı olduğu görülür. Bu görüş çerçevesinde ailenin bir araya gelmesi ve paylaşılan sorunları birlikte çözmeye çalışması önemlidir. Amaç ailenin kendi güç kaynaklarını geliştirmesi, akıcı iletişimini ve işlevselliğini sağlaması, kendi yaratıcı çözümlerini ortaya koyabilmesidir.


Aile danışmanlığı, sadece karı koca arasındaki ilişkiler için değil çocuklar varsa büyükanne dede tüm aile üyeleri arasındaki ilişkiler ve problemler için yapılan profesyonel bir hizmettir. Aile üyelerinden herhangi birinin yaşadığı sorunun etkisi tüm aileyi kapsar ve çözüm sürecinde ailenin tümü belirleyici bir rol taşır. Eşler arasındaki sorunun çocuğu etkilemesi veya çocuğun yaşadığı fiziksel, psikolojik, eğitim sorunlarının aile içi dinamikleri etkilemesi kaçılmazdır. Yaşanan sorunların çözümünde psikolojik destek vermek aile içi iletişimi güçlendirmek aile üyelerinin birbirlerine duyarlı olmalarını sağlamak aile danışmanlığının amaçlarını oluşturmaktadır. 20 yıllık psikoterapi deneyimiyle uzman psikolog bahattin göktan sezgi psikolojik danışmanlık bünyesinde bu hizmeti vermektedir. randevu için 0216 446 05 32. arayınız


Aile Danışmanlığı Hizmet Alanlarımız

  • Boşanma sonrası çocuklarla ilişki
  • Aile içi iletişim problemleri
  • Anne Baba ve çocuk ilişkisi problemleri
  • Çocuklara yönelik şiddet problemleri
  • Ergen ve Anne Baba arasındaki problemler
  • Çocuksuz ailede karı koca ilişkisi

ERGENLERLE ÇALIŞMALAR

Ergenler, çocuklukla yetişkinlik arasındaki geçiş döneminde pek çok değişim yaşarken bu dönemin yarattığı zorlukları çeşitli şekillerde ifade ederler. Okul başarısı, arkadaşlarla ve aileyle ilişkiler bu zorluklardan etkilenecektir. Ergenin gelişimine duraklamadan devam edebilmesi ve büyürken yaşadığı zorlukların üstesinden gelebilmesi için desteklenmesi önemlidir. Bireysel terapi, aile terapisi ve grup çalışmaları ergenin yaşadığı zorluklar ve çatışmaları kendisine zarar vermeyecek şekilde ifade edebilmesini ve gelişimine devam edebilmesini sağlayacaktır.


OYUN TERAPİSİ

13 yaş ve üstü gençlerle bireysel terapi ve grup çalışmaları yapılmaktadır. Gelişimsel bir süreç olarak ergenlik dönemine özgü sorunlar, aile ilişkileri, arkadaşlık ilişkileri; okulla ilgili sorunlar, sınav kaygısı, gelecek kaygısı, meslek seçimi vb. konular üzerine çalışılmaktadır.


SEMİNERLER

Seminerler belirlenmiş bir konu hakkında bilgi aktarımıdır. Semineri sunan uzmanın bilgi, araştırma sonuçları ya da deneyimlerinin katılımcılarla paylaşıldığı çalışmalardır. Seminerlerde katılımcı sayısı sınırlı değildir.


Çocuk Gelişimi Danışmanlığı

  • Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite
  • Hamilelik döneminin çocuk üzerine etkileri
  • 0-6 yaş çocuk psikolojik gelişimi problemleri
  • İletişim Bozuklukları
  • Boşanmanın Çocukta yaratacağı problemler
  • Çocukluk Korkuları
  • Öğrenme Güçlükleri
  • Şiddet ve Saldırganlık
  • Davranış ve Uyum Bozuklukları (Altını Islatma, Mastürbasyon, Tikler, Korkular, Öfke Kontrolü)
  • Kendine Güven Sorunları
  • Anne Bağımlılığı (Bağlanma ve Bağımlılık)
  • Kardeş Kıskançlığı
  • Uyum Güçlüğü
  • Aile Danışmanlığı